Borges, H. da S. e Oliveira, B. da S. 2020. OS PONTOS CONVERGENTES ENTRE OS/AS TEÓRICOS/AS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. Práxis Educacional. 16, 39 (abr. 2020), 238-258. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.6376.