Alencar Colares, A. e Nayra Carvalho Oliveira, G. 2018. EDUCAÇÃO INTEGRAL EM ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES. Práxis Educacional. 14, 30 (out. 2018), 312-329. DOI:https://doi.org/10.22481/praxis.v14i30.4376.