[1]
Rossetto, D.Z. e Balieiro Filho, I.F. 2021. A resolução de problemas no currículo de matemática do estado de São Paulo e no caderno do aluno . Práxis Educacional. 17, 45 (abr. 2021), 428-450. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i45.7060.