Oliveira de Vasconcelos, M., Ximenes Miranda Nunes, M.C. e Ximenes-Rocha, S.H. 2019. EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL: DIAGNÓSTICO DA IMPLANTAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO. Práxis Educacional. 15, 32 (maio 2019), 337-357. DOI:https://doi.org/10.22481/praxis.v15i32.5058.