Cardoso, N. de S., Mendonça, S.G. de L. e Farias, I.M.S. de 2021. O “ovo da serpente” na formação docente: as diretrizes paulistas como esteio da contrarreforma nacional . Práxis Educacional. 17, 46 (jul. 2021), 9-34. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i46.8913.