[1]
de Abreu, E.F., de Alencar, H.M. e Couto, L.L.M. 2019. FORMAÇÃO ACADÊMICA E INFLUÊNCIA DOS PROFESSORES NOS PROJETOS PROFISSIONAIS DE UNIVERSITÁRIOS. Práxis Educacional. 15, 31 (jan. 2019), 430-451. DOI:https://doi.org/10.22481/praxis.v15i31.4681.