Cajado, B., Lesquives, H. e Maknamara, M. 2019. SERIAM OS FUNCIONÁRIOS ACRÍTICOS E DESCONHECEDORES DO QUE FAZ UM ESTUDANTE GOSTAR DE SUA ESCOLA?. Práxis Educacional. 15, 36 (dez. 2019), 330-347. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i36.5891.