Mesa, V., Molfino, V. e Ochoviet, C. 2020. UNA INTERVENCIÓN EN MATEMÁTICA EDUCATIVA CON FOCO EN LAS PRÁCTICAS DE LOS FORMADORES A PARTIR DE TAREAS DE GENERALIZAR Y PARTICULARIZAR. Práxis Educacional. 16, 39 (abr. 2020), 281-297. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.6378.