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Soares, C.C.M. e Jorge, G.L. da S. 2021. A memória afro diaspórica feminina como metodologia para pesquisa em educação. Práxis Educacional. 17, 48 (set. 2021), 1-17. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i48.9269.