de Sousa, J. R., Moll, V. F., Gusmão, T. C. R. S., & Roseira, N. A. F. (2019). CONTRIBUIÇÕES DO (RE)DESENHO DE TAREFAS PARA APROXIMAÇÃO DA MATEMÁTICA COM O ENTORNO SOCIAL DA ESCOLA. Práxis Educacional, 15(33), 444-471. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i33.5299