Eufrázio, V. L., & de Alcântara Braúna, R. de C. (2015). O programa institucional de bolsa de iniciação à docência: articulando saberes e desenvolvimento profissional. Práxis Educacional, 11(18), 237-257. Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/810