Mororó, L. P., dos Santos Pereira, C. W., & Oliveira, A. S. (2018). A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DA FORMAÇÃO POSTERGADA A UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA “POLIVALENTE”. Práxis Educacional, 14(30), 24-44. https://doi.org/10.22481/praxis.v14i30.4359