Ribeiro da Silva, C. M., & Martins Abreu, J. (2018). JOGO PEDAGÓGICO E EXPRESSÃO PLÁSTICA NA MOTIVAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESCOLARES – CONTRIBUTOS DO PROJETO CURRICULAR INTEGRADO. Práxis Educacional, 14(30), 200-228. https://doi.org/10.22481/praxis.v14i30.4368