Mauricio, S. S., Junior, L. M., & Martins, R. E. M. W. (2019). PARA PENSAR E MOVIMENTAR A FORMAÇÃO DOCENTE NA EJA: UM MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS ENTRE O PERÍODO 2015-2016. Práxis Educacional, 15(33), 555-573. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i33.5305