Dutra, A., Marcos Beloni, B. ., & Trevisan, A. L. (2020). DO DETERMINISMO CONTEUDISTA À RECONFIGURAÇÃO METODOLÓGICA E INSTRUMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM O MOBILE LEARNING NO CURSO PROFUNCIONÁRIO. Práxis Educacional, 16(41), 769-786. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.6268