Zen, G. C., Molinari, M. C., & Nascimento, A. C. (2020). AS PRÁTICAS COTIDIANAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA COMO UM DIREITO DA INFÂNCIA. Práxis Educacional, 16(41), 255-277. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.7263