Costa, P. L. S., Modica, N. D. S., & dos Santos, C. L. N. (2020). FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ESTUDANTE JOVEM COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. Práxis Educacional, 16(42), 115-134. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i42.7339