Breton, H. . (2021). LA NARRATION DU VÉCU À L’ÉPREUVE DU « PROBLÈME DIFFICILE » DE L’EXPÉRIENCE : ENTRE MÉMOIRE PASSIVE ET HISTORICITÉ. Práxis Educacional, 17(44), 24-37. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i44.8006