Cézar, I. R. F., & Crusoé, N. M. de C. (2021). A abordagem fenomenológica shutziana e sua aplicação na compreensão da prática pedagógica dos anos finais do ensino fundamental. Práxis Educacional, 17(48), 1-19. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i48.9238