FERREIRO, E.; ZEN, G. C. Writing development in brazilian children . Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e10975, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.10975. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/10975. Acesso em: 24 aug. 2024.