BITTENCOURT, J. M. V.; PÉREZ, M. L. M. OS INDÍGENAS COMO SUJEITOS NO MARCO REGULATÓRIO DA EDUCAÇÃO NO ESTADO PLURINACIONAL DA BOLÍVIA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 31, p. 147-162, 2019. DOI: 10.22481/praxis.v15i31.4664. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4664. Acesso em: 23 nov. 2024.