GHEDIN, E.; COSTA, M. L. J. da .; SANTOS, P. M. dos . DA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR AO ESTÁGIO: OS DIFERENTES OLHARES SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMÉRICA LATINA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 16, n. 43, p. 69-91, 2020. DOI: 10.22481/rpe.v16i43.6838. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6838. Acesso em: 23 nov. 2024.