ANADÓN, M. Le modèle de formation à l’enseignement au québec: évolution, défis et enjeux présents. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 3, n. 3, p. 91-107, 2020. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/532. Acesso em: 22 nov. 2024.