DE FREITAS, A. G. A importância da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 8, n. 13, p. 233-251, 2012. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/715. Acesso em: 22 jul. 2024.