SOUZA, E. Q. de; DINIS, N. F. IDENTIDADE E DIFERENÇA NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS INFANTIS. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 17, n. 44, p. 423-442, 2021. DOI: 10.22481/praxisedu.v17i44.7026. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/7026. Acesso em: 21 nov. 2024.