CLEMENTINO, A. M. .; OLIVEIRA, D. A. . As concepções de justiça do Programa Mais Educação a partir da teoria tridimensional de Nancy Fraser. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e10532, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.10532. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/10532. Acesso em: 23 nov. 2024.