ASSANE, A. I.; NASCIMENTO, M. I. M. Formação de professores para docência universitária nas instituições de ensino superior em Moçambique: entre as orientações legais e as práticas cotidianas. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e10598, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.10598. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/10598. Acesso em: 26 abr. 2024.