CATUNDA, M. B.; FORTUNATO, I. Educar com o coração: um caminho sensível, possível da docência. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e11528, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.11528. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/11528. Acesso em: 18 abr. 2024.