CRUSOÉ, N. M. de C.; SAMPAIO, L. dos S.; LEÃO MAIA, L. de S. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO CONCEITO DE TEMPO POR PROFESSORES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 14, n. 27, 2018. DOI: 10.22481/praxis.v14i27.2923. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/2923. Acesso em: 29 mar. 2024.