SOUZA LONGHIN LOURENÇO, R. S.; AMORIM TAMAIO DE SOUZA, N. C.; INFORSATO, E. do C. FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: RELAÇÕES ENTRE SEUS ASPECTOS FUNDAMENTAIS E AS PRÁTICAS INSTITUÍDAS. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 32, p. 481-498, 2019. DOI: 10.22481/praxis.v15i32.5065. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5065. Acesso em: 20 abr. 2024.