SIR, H.; Castañeda I.; RADISZCZ, E. EXCESO DE ATENCIÓN: DE LA COMPOSICIÓN DE UN TRASTORNO EN LA ESCUELA CHILENA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 36, p. 108-130, 2019. DOI: 10.22481/praxisedu.v15i36.5862. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5862. Acesso em: 2 maio. 2024.