TESSARO, M.; DOS SANTOS BERNARDI, L. T. M. O FUTURO PODE TER MUITOS NOMES: SIGNIFICANDO O FOREGROUND. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 36, p. 415-432, 2019. DOI: 10.22481/praxisedu.v15i36.5898. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5898. Acesso em: 5 maio. 2024.