AMARAL, A. dos S.; RODRIGUES, M. G. A.; CALLAI, C. POR UM HABITAR POÉTICO NA ESCOLA: POTÊNCIA INVENTIVA, ALTERIDADE E EDUCAÇÃO. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 16, n. 37, p. 75-89, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i37.5983. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5983. Acesso em: 1 maio. 2024.