ROSSI, R. FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTRA O DUALISMO DA PELE DE ONAGRO. Práxis Educacional, [S. l.], v. 16, n. 42, p. 348-361, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i42.6249. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6249. Acesso em: 1 dez. 2020.