DE ALMEIDA, Cinthia Emerenciana; DE OLIVEIRA, Alexandre Palma; ALVES, Marcelo Paraiso. A ESCOLA PÚBLICA E O CURRÍCULO COMO CRIAÇÃO COTIDIANA: A VISIBILIZAÇÃO DAS POLÍTICASPRÁTICAS DE SAÚDE. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 16, n. 41, p. 869–894, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i41.6513. Disponível em: http://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6513. Acesso em: 4 jul. 2025.