LIMA, I. O.; MORORÓ, L. P. DA AUTONOMIA À HETERONOMIA UNIVERSITÁRIA: DIRETRIZES PARA UM NOVO ORDENAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Práxis Educacional, [S. l.], v. 16, n. 41, p. 125-146, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i41.7256. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/7256. Acesso em: 25 jan. 2022.