DOS SANTOS COSTA, G. . Educação e imigração: oficinas interculturais como dispositivos para apoiar a participação das famílias imigrantes. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 12, n. 22, p. 39-61, 2015. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/882. Acesso em: 18 maio. 2024.