DOS SANTOS, A. A.; SOARES, M. G. Da fragmentação crítica à crítica da fragmentação: uma análise do ensino do esporte na formação de professores de educação física. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 12, n. 23, p. 33-56, 2015. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/905. Acesso em: 2 maio. 2024.