ANDRETTA, F. C.; RICHIT, A. Ensino de matemática no Rio Grande do Sul: abordagens evidenciadas no ensino médio politécnico. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 13, n. 24, p. 117-141, 2016. DOI: 10.22481/praxis.v13i24.933. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/933. Acesso em: 26 abr. 2024.