Sir, Hugo, Castañeda Isis, e Esteban Radiszcz. 2019. “EXCESO DE ATENCIÓN: DE LA COMPOSICIÓN DE UN TRASTORNO EN LA ESCUELA CHILENA”. Práxis Educacional 15 (36). Vitória da Conquista:108-30. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i36.5862.