da Silva, Mayara Costa, y Clarissa Haas. 2019. «LA FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA: EL SERVICIO DE FORMACIÓN PARA LOS PROCESOS ESCOLARES INCLUSIVOS». Práxis Educacional 15 (36). Vitória da Conquista:465-93. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i36.5901.