da Veiga Machado, Alex Fernandes, Ana Paula Lelis Rodrigues de Oliveira, e Lucimeri Mauricio Ribeiro. 2019. “A TEORIA NA PRÁTICA É OUTRA: QUEBRANDO PARADIGMAS COM INSTITUIÇÕES QUE FAZEM DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO”. Práxis Educacional 15 (32). Vitória da Conquista:392-418. https://doi.org/10.22481/praxis.v15i32.5061.