Rodrigues, Rosenilma Branco, e Hergos Ritor Fróes de Couto. 2020. “CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: SABERES DA PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO AMAZÔNICO”. Práxis Educacional 16 (40). Vitória da Conquista:436-56. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i40.6554.