Campos, Jailma do Socorro Uchôa Bulhões, e Ana Margarida Pisco Almeida. 2021. “Mecânica De Jogo Em Narrativa Para Apoio De Alunos Com Dislexia: Percepções De Discentes E Docentes”. Práxis Educacional 17 (45). Vitória da Conquista:195-218. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i45.8345.