Leite Olender Mônica Cristina Henriques, e D’Ávila Cristina. 2019. “EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS NAS GRADUAÇÕES DE ARQUITETURA E URBANISMO: POR MOVIMENTOS DE INCORPORAÇÃO”. Práxis Educacional 15 (35). Vitória da Conquista:183-206. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i35.5674.