Borges, Heloisa da Silva, e Bianca da Silva Oliveira. 2020. “OS PONTOS CONVERGENTES ENTRE OS/AS TEÓRICOS/AS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO”. Práxis Educacional 16 (39). Vitória da Conquista:238-58. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.6376.