Soares, Renata Godinho, e Jaqueline Copetti. 2020. “FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: PERFIL E COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO RS”. Práxis Educacional 16 (40). Vitória da Conquista:573-91. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i40.6446.