Silva, Katia Regina, e Maria Margarete Delaia. 2020. “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: PERSPECTIVAS DOS LICENCIANDOS DE UM CURSO DE MATEMÁTICA”. Práxis Educacional 16 (43). Vitória da Conquista:92-116. https://doi.org/10.22481/rpe.v16i43.6828.