González-Monteagudo, José, e María Teresa Padilla-Carmona. 2015. “Formación Con técnicas Narrativas Para Estudiantes Desventajados: El Proyecto INSTALL”. Práxis Educacional 12 (21). Vitória da Conquista:159-79. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/865.