Vasconcelos, P., Gusmão, T. C. e Duarte, A. C. (2025) “Critérios de idoneidade didática como instrumento de avaliação dos cursos de medicina”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 21(52), p. e12664. doi: 10.22481/praxisedu.v21i52.12664.